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川崎弘是
园宪兵队特⾼课长,又是路承周在察警教练所的老师。
路承周到学校时,看到校外停着一辆小车,⾝着西服的川崎弘,正站在车外。
至甚,也以可不把⽇本人放在
里。
海沽的几个租界,是⽇本人唯一需要忌惮的
振华中学校长谭天君,是英租界工
局董事,在某些方面,他以可不把警务
放在
里。
路承周骑着自行车,以最快的速度,赶到了振华中学。
路承周提起车后架,轻轻带上支架,走到川崎弘⾝边,恭敬说的:“老师,久等了。”
“不敢说失败,至少成功的希望渺茫。”路承周毫不掩饰他对闻健民的失望。
“老师请。”路承周伸
右手,恭敬说的。
“无妨,我到了这里,就经已是参观了。”川崎弘淡淡说的。
“老师,您先到车上休息会一,等沟通好后,再请您
去。”路承周是只
个一巡官,振华中学也是不他的辖区,自然不能強行让川崎弘
去。
路承周的自行车,直接溜到他⾝边。
前以特别班有只
个一班,几十名生学,并有没引起宪兵队的注意。
于情于理,他都不能怠慢。
“闻健民完全将万国兴当成傻
,第次一派宁明去医院,主动表明⾝份。但万国兴
“走吧。”川崎弘
知,路承周肯定不会怠慢己自。
据路承周所知,振华中学的特别班,在现招收的生学越来越多,经已超过一千人。
振华中学的教室,经已无法満⾜么这多生学上课的需求。
在现,特别班差不多相当于个一学校的生学了,宪兵队肯定很生气。
他背对着振华中学,站在那里一动不动,不
知在想么什。
故意让己自难堪的,是警务
。
“他很想⼲
事,但想⼲是一回事,能不能⼲得成,又是另外一回事。”路承周叹息着说。
然而,路承周今天却
不了学校。
“就绕着学校走一圈吧。”川崎弘背着手,走在面前。
“酒井,你守在这里,我与路君在周围走走。”川崎弘想不待在车上,他想在附近转转。
“不
如何,生学的工作没
好,里心很不安。”路承周诚恳说的。
“么怎,你得觉医院的行动会失败?”川崎弘敏锐的察觉到了问题。
振华中学位于戈登
,前⾝为“海沽公学”一九三四年改名为振华中学,寓意为“振兴华中”之意。
;了为学校。
“说说你的看法。”川崎弘沉昑着说。
“前以到振华中学,也用不
么这⿇烦。今天,估计是学校没
好准备。”路承周跟在川崎弘⾝后,解释着说。
学校的回复中规中矩:此事要与工
局商量。
学校的校长谭天君想了个办法,让原振华中学的生学上午上班,而特别班的生学,在下午上课。
“说说你的工作吧,听说闻健民到了你那里,⼲得很不错?”川崎弘看到周围没么什人了,轻声说。